Académicos / Claustro / José Joaquín Brunner / UDP

Académicos / Claustro /

José Joaquín Brunner / UDP

Doctor en Sociología, Universidad de Leiden, Holanda.

CONTACTO: josejoaquin.brunner@gmail.com

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Educación superior, trabajo y trayectorias juveniles.

CARGO ACTUAL: Profesor titular e investigador de la Universidad Diego Portales. Actualmente dirige la Cátedra UNESCO de Políticas Comparadas de Educación Superior y el Programa de Doctorado en Educación Superior, ofrecido conjuntamente por la Universidad Diego Portales y la Facultad de Humanidades de la Universidad de Leiden, Holanda. Investigador responsable del Proyecto FONDECYT N° 1180746 “Sistema universitario chileno: gobernanza del capitalismo académico y calidad de las instituciones”.

GRADOS ACADÉMICOS: Ph.D. en Sociología por la Universidad de Leiden.

TEMAS DE INTERÉS: Sistemas y políticas comparadas de educación superior. Funcionamiento comparado de los sistemas nacionales de educación superior en el campo de fuerzas delimitado por el Estado/Gobierno y sus políticas, las estrategias y decisiones de las instituciones y sus principales componentes, y las fuerzas de los mercados relevantes, como los mercados de estudiantes (de pregrado y posgrado), de académicos (en sus diferentes segmentos), de recursos (tanto públicos como privados) y de prestigios (y el rol de los rankings reputacionales).

2019: Brunner, J.J. & Pedraja-Rejas, L.. Editorial: El rol del mercado en la educación superior. Revista Interciencia 44 (3). Indexada SCOPUS.

2019: Brunner, J.J. Labraña, J., Ganga, F. & Rodríguez-Ponce, E. Circulación y recepción de la teoría del “academic capitalism” en América Latina. Archivos Analíticos de Políticas Educativas 27 (79) 10.14507/epaa.27.4368 Indexada SCOPUS

2019: Brunner, J.J. Labraña, J., Ganga, F. & Rodríguez-Ponce, E. Teoría del capitalismo académico en los estudios de educación superior. Revista Electrónica de Investigación Educativa 21 (1) 10.24320/redie 2019.21.e33.3181 Indexada SCOPUS.

2019: Guzmán-Valenzuela, C. & Brunner, J.J. Introduction to the especial issue: The construction of knowledge in higher education studies: A Southern perspective. Archivos Analíticos de Políticas Educativas 27 (95) 10.14507/epaa.27.4087 w/4987 Indexada SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. & Ganga, F. Nuevos actores en la escena de la Educación Superior: oportunidades para seguir investigando. Revista Opción : 134 (87), 8-13. Indexada en SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. & Ganga, F. Reforma a la educación superior: un análisis crítico del enfoque Chileno. Revista Utopía y Paxis Latinoamericana 23 (83), 138-146. Indexada SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. & Ganga, F. Factores a considerar en la reforma de la educación superior: un análisis a partir del caso Chileno. Revista Opción 34 (86), 49-70. Indexada SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. & Ganga, F., & Rodriguez -Ponce, E. Gobernanza del capitalismo académico: Aproximaciones desde Chile. Revista Venezolana de Gerencia 23 (1), 11-35. Indexada SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. & Ganga, F., Rodríguez-Ponce, E. & Labraña , J. Idea moderna de Universidad: de la torre de marfil al capitalismo académico. Revista Educación XXI. Indexada SCOPUS.

2018: Brunner, J.J. Sobre las contradicciones culturales del liberalismo y sus malestares.Estudios Públicos, Nº 150, 161-233. ISSN: 0716-1115 (edición impresa). Indexada en LATINDEX

2017: Brunner, J.J. y Ganga-Contreras, F.A. Vulnerabilidad educacional en América Latina: Una aproximación desde la sociología de la educación con foco en la educación temprana, Opción 33 (84), 12-37. ISSN: 1012-1587. Indexada en SCOPUS. Factor de Impacto 2017: 0.

2017: Brunner, J. J. y Pedraja Rejas, L. Los desafíos de la gobernanza de la educación superior en Iberoamérica Scopus, 2017 – Ingeniare, Vol. 25, Núm. 1, 5-7. ISSN: 0718-301

2016: Brunner, J.J. y Ganga, F. Gobernanza de la educación superior: una mirada crítica y propositiva al caso de Chile. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. ISSN: 2007-7890. Factor de impacto 2015: 0.561.

2016: Brunner, J.J. y Ganga, F. Reflexiones en torno a economía política y gobernanza de los sistemas nacionales e instituciones de educación superior en América Latina.Interciencia, 41(8), 574-579. ISSN: 0378-1844. Factor de impacto 2015: 0.391.

2016: Brunner, J.J. y Ganga, F. Dinámicas de transformación en la educación superior latinoamericana: Desafíos para la gobernanza. Opción, 32(80), 12-35. ISSN: 1012-1587. Indexada en SCOPUS – LATINDEX – ScIELO. Factor de impacto 2015: 0.012.

2015: Brunner, J.J. Un análisis de política de la política educacional. Debate Universitario, 3(6), 7-15. ISSN: 2314-1530. Indexado en LATINDEX.

2014: Brunner, J.J. La idea de la universidad pública en América Latina: narraciones en escenarios divergentes. Educación XX1, 17(2), 17-34. ISSN: 1139-613X. Indexada en LATINDEX.

2014: Brunner, J.J. Políticas de Educación Superior en Iberoamérica: la gobernanza de los sistemas. Cuadernos hispanoamericanos, (769-770), 27-38. ISSN: 0011-250X. Indexada en LATINDEX.

2014: Brunner, J.J. A ideia da universidade pública: narrações contrastantes”, Ensaio: aval. pol. públ. Educ., Rio de Janeiro, v.22, n. 82, jan./mar, pp. 11-30.

2014: Brunner, J. J. Transformación de lo público y el reto de la innovación universitaria. Bordón. Revista de pedagogía, 66(1), 45-60. ISSN: 2340-6577. Indexada en LATINDEX – DIALNET.

2014: Brunner, J. J. Notas para una sociología de las ciencias sociales: Productos, usuarios e intermediaries. Estudios Públicos. 133, 147-163.

2014: Brunner, J. J. Universidad, poder y derecho. Páginas de Educación, 7(2), 06-32. ISSN: 1688-5287. Indexada en: LATINDEX – ScIELO.

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2013: Brunner, J.J., González, S y Salmi, J. Comparación internacional de remuneraciones académicas: un estudio exploratorio. Calidad en la Educación, (39), 21-42. ISSN: 0718-4565. Indexada en: ScIELO – LATINDEX.

2013: Brunner, J. J. New dynamics of Latin American higher education. Center for International Higher Education, International Higher Education, 77, 20-22.

2013: Brunner, J.J. ¿Cómo se viene la mano? Posibles escenarios futuros de la educación superior chilena. Clave de Políticas Públicas, 16, 1-16.

2013: Brunner, J. J. Latin-America: A Post-2015 Education Agenda. NORRAG, Education and development in the post-2015 landscapes, 61-62.

2013: Brunner, J. J. On the Classification of Universities. Pensamiento Educativo, 50(1), 115-129. ISSN 0719-0409. Indexada en LATINDEX

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2012: Brunner, J. J. La universidad ¿comunidad de mercado o posmoderna? Bordón. Revista de Pedagogía, 64, 27-38. ISSN: 2340-6577. Indexada en LATINDEX – DIALNET.

2012: Brunner, J. J., & Salazar, F. Investigación educacional en Iberoamérica: entre la invisibilidad y la medición. Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación, 4(9), 559-575. ISSN: 2027-1174. Indexada en SCOPUS – LATINDEX.

2012: Brunner, J. J. La idea de universidad en tiempos de masificación. Revista iberoamericana de educación superior, 3(7), 130-145. ISSN: 2007-2872. Indexada en LATINDEX.

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2011: Brunner, J. J. Universidad para todos. Estudios Públicos, 124, 151-176. ISSN: 0716-1115. Indexada en LATINDEX.

2010: Brunner, J. J. Globalización de la educación superior: crítica de su figura ideológica. Revista iberoamericana de educación superior, 1(2), 75-83. ISSN: 2007-2872. Indexada en LATINDEX.

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2009: Brunner, J. J. Sociology of Higher Education in the International, Regional, and Local Contexts, Dados-Revista De Ciencias Sociais, Sn 0011-5258, Volume 52, 621 – 658. ISI

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2009: Brunner, J. J. La universidad, sus derechos e incierto futuro. Revista Iberoamericana de educación, 49, 77-102. ISSN: 1022-6508. Indexada en LATINDEX.

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2008: Brunner, J. J. (2008). Educación superior y mundo del trabajo: horizontes de indagación. Calidad en la educación, (29), 229-240. ISSN: 0718-4565. Indexada en ScIELO – LATINDEX.

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2017: Brunner, J.J. Compromiso con la Educación. Reflexiones y Críticas en torno a la Reforma. Ediciones El Mercurio, Santiago de Chile. ISBN: 978-956-7402-99-1, 338.

2016: Brunner, J.J. Nueva Mayoría. Fin de una Ilusión. Ediciones B, ISBN 978-956-304210-8, Santiago de Chile.

2016: Brunner, J.J. y Miranda, D.A. (eds.) Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2016. Universia – CINDA, Santiago de Chile,279. ISBN: 978-956-7106-66-7

2016: Brunner, J.J., Fordham, E., Gomes, CA., Phair, R., Pons, A., Zapata, J. 2016. Education in Colombia. Reviews of National Policies for Educatio, OECD, Paris ©

2014: Brunner, J.J. & A. Flisfisch. Los Intelectuales y las Instituciones de la Cultura. Ediciones Universidad Diego Portales, Santiago de Chile.

2014: Brunner, J. J., Bellettini, O., & Arellano, A. (eds.) + Saber América Latina. Potenciando el vínculo entre think tanks y universidades. Santiago: Grupo Faro – Centro de Políticas Comparadas de Educación, UDP.

2014: Brunner, J.J. & Cristóbal Villalobos (eds). Políticas de Educación Superior en Iberoamérica 2009-2013, Ediciones Universidad Diego Portales.

2011: Brunner, J. J. y Peña, C. (eds.) (2011). El conflicto de las universidades: Entre lo público y lo privado. Ediciones Universidad Diego Portales, Santiago de Chile.

2009: Brunner, J.J. Educación Superior en Chile: instituciones, mercados y políticas gubernamentales (1967-2007). Ediciones Universidad Diego Portales.

2008: Brunner, J. J., & Peña, C. (Eds.) Reforma de la Educación Superior. Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. ISBN: 978-956-314-044-6

2007: Brunner, J. J., & Uribe, D. Mercados universitarios: los nuevos escenarios de la educación superior. Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. ISBN 978-956-314-014-9

2007: Brunner, J. J., & Peña, C. (Coords.). La reforma al sistema escolar: aportes para el debate. Santiago: Universidad Diego Portales – Universidad Adolfo Ibáñez.

2007: Brunner, J. J. Universidad y Sociedad en América Latina. 2da Edición. Xalapa, Veracruz: Universidad Veracruzana – Instituto de Investigaciones en Educación. ISBN: 978-968-834-855-0

2018: Brunner, J.J. Control de calidad como asunto disputado en la nueva gobernanza de la educación superior. En J.A. Guzmán, J.I. Brito e I. Illanes (eds.), La Universidad en Debate. 18 Miradas sobre una Controversia. Universidad de los Andes, Santiago de Chile, 277-294. ISBN: 978-956-389-006-8

2017: Brunner, J.J. La economía política del capitalismo académico: el caso de Chile. En H. Lavados & A. L. Durán (Eds.), Desafíos para el desarrollo universitario en Chile. Tirant Humanidades, Valencia, España, 159–231. ISBN: 9788417069834

2016: Brunner, J. J. Los expertos: La educación superior a debate. En Bravo, M., & M. Salazar (Comps.), La Caja de Pandora. Hacia un Nuevo mapa de la Educación Superior (pp. 126-150). Santiago: Centro de Políticas Comparadas de Educación – Universidad del Desarrollo – Cátedra Políticas Comparadas de Educación Superior. ISBN 978-956-7961-93-1126-150.

2015: Brunner, J. J. Políticas de educación superior: La gobernanza de los sistemas en Iberoamérica. Ganga, F, & J. Abello (Comps.) (2015), Gobernanza Universitaria: Aportes desde una perspectiva Latinoamericana (pp. 67-80). Santiago: RIL Editores. ISBN 978-956-01-0242-3.

2015: Brunner, J. J. Medio siglo de transformación de la educación superior chilena: Un estado del arte. En Bernasconi, A. (ed.), La Educación Superior en Chile. Transformación, Desarrollo y Crisis. Santiago: Ediciones UC. ISBN: 978-956-14-1492-1, 21-107.

2014: Brunner, J. J. Los desafíos de la educación superior en Chile. En V.V.A.A., Diálogos Bicentenario (pp. 308-325). Santiago: Ministerio Secretaría General de la Presidencia – Colección Memorial presidencial.

2014: Brunner, J. J., Bellettini, O., Arellano, A., & Villalobos, C. Conclusiones y Recomendaciones. En Brunner, J. J., O. Bellettini & A. Arellano (eds.), + Saber América Latina. Potenciando el vínculo entre think tanks y universidades (pp. 777-840). Santiago: Grupo Faro – Centro de Políticas Comparadas de Educación, UDP.

2013: Brunner, J. J. Sobre la clasificación de universidades. En Santelices, M.  A., J. J. Ugarte & J. Salmi (eds.), Clasificación de Instituciones de Educación Superior. Vol. 2 (pp. 109-134). Santiago: Publicaciones MINEDUC.

2013: Brunner, J. J. Estado moderno y obligatoriedad de la educación. En Picazo, M. I., V. Montero & C. Muñoz (eds.), Los Nudos Críticos de la Educación en Chile (pp. 41-58). Concepción: Editorial Universidad de Concepción.

2012: Brunner, J. J. América Latina y Chile en la geopolítica del conocimiento. En Cousiño, F., & A. M. Foxley (Eds.) Chile Rumbo al Desarrollo. Miradas Críticas (pp. 97-111). Santiago: Comisión Nacional Chilena de Cooperación con UNESCO.

2011: Brunner, J. J. Regímenes de gobernanza universitaria: Un estudio tipológico. En Brunner, J. J., & C. Peña (Eds.), El conflicto de las universidades: Entre lo público y lo privado (pp. 187-226). Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. ISBN: 978-956-314-1313.

2011: Brunner, J. J., & Peña, C. La dialéctica público / privado entre el medioevo y la globalización. En Brunner, J. J., & C. Peña (Eds.), El conflicto de las universidades: Entre lo público y lo privado (pp. 9-61). Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales. ISBN: 978-956-314-1313.

2010: Brunner, J. J. Educación y conocimiento: las dos agendas y sus desafíos. En Bárcena, A., & N. Serra (eds.), Educación, desarrollo y ciudadanía para América Latina. Propuestas para el debate (pp. 39-89). Santiago: CEPAL. ISBN: 978-84-92511-34-1

2010: Brunner, J. J. Bases para la transformación de la educación superior en Chile. En CINDA, Iván Lavados Montes. Un Camino de dignidad (pp. 57-65). Santiago: CINDA.

2010: Brunner, J. J. El lugar del mercado en el presente y futuro de la educación superior chilena. En López, F., & D. Rivarola (Comps.), La Universidad ante los desafíos del siglo XXI (pp. 765-836). Asunción: Revista Paraguaya de Sociología – Centro Paraguayo de Estudios Sociológicos.

2010: Brunner, J. J. Apuntes sobre sociología de la educación en el contexto internacional, regional y local. En López, F., & D. Rivarola (Comps.), La Universidad ante los desafíos del siglo XXI (pp. 903-958). Asunción: Revista Paraguaya de Sociología – Centro Paraguayo de Estudios Sociológicos

2018-2021: Proyecto FONDECYT N° 1180746 – Sistema universitario chileno: gobernanza del capitalismo académico y calidad de las instituciones. Investigador responsable.

2015-2016: CINDA – Informe sobre la Educación Superior en Ibero América, 2016. UNIVERSIA, CINDA y Banco Mundial. Director e investigador principal.

2014 – 2015: Educación, sociedad y desarrollo. Análisis de Sociología Educacional, patrocinado por UDP.

2013 – 2014: Proyecto Políticas Comparadas de Educación Superior en Iberoamérica, 2009-2013, patrocinado por III Encuentro de Rectores Universia, Rio de Janeiro 2014.

2013 – 2014: Proyecto Vincluación entre Think Tanks y Universidades en la Producción de Conocimiento para las Políticas Públicas, realizado conjuntamente con el Grupo Faro de Ecuador y patrocinado por IDRC, Canadá.